Когда по электронной почте пришло сообщение следующего содержания: «Вы в числе победителей конкурса! Приглашаем Вас на Форум «Экоблогия». Расходы на перелёт и проживание мы берём на себя», я подумал, что меня кто-то разыгрывает. А когда на следующий день пришло новое сообщение, запрашивающее мои паспортные данные, необходимые для заказа билетов, то возникло даже нехорошее подозрение: «Не иначе как мои данные потребовались для заключения какого-нибудь фиктивного брака или регистрации фирмы-однодневки или для перевода денег к мальтийский или гибралтарский офф-шор. Знакомые бизнесмены рассказывали мне о подобных случаях. Преодолев страх, тем не менее решаю рискнуть. И … буквально через несколько часов по электронной почте получаю два билета в купейные номера поездов «Воронеж – Москва» и «Москва – Воронеж». Билет до Москвы был даже взят на скоростной поезд «Юность» в вагон бизнес-класса. Теперь уже не оставалось никаких сомнений! Итак в одно из воскресений после подъема в 5.30 (А вам слабо в выходной день?), поездке на такси, я уже вдыхаю свежий апрельский воздух на перроне до боли знакомого вокзала Воронеж – 1. Вагон бизнес-класса оказался обычным купейным вагоном с двумя сейфами, спрятанными под столиком со стороны нижних полок и телевизором, подвешенным над окном. Забегая вперед скажу, что телевизор этот самостоятельно выключить оказалось невозможным и приходилось хоть краем глаза смотреть какую-то галиматью, которую столь щедро в последние годы производит российский кинематограф. В Москву я пребываю в 3 часа дня. Путешествую я налегке, так что уже менее чем через час я вхожу в отель «Holidaу» возле Белорусского вокзала, где для меня организаторами Форума был забронирован номер. На том события в тот день закончились. Пора рассказать о самом Форуме. Форум «Экоблогия» проводился РИА – Новости при поддержке Фонда охраны дикой природы и Фонда Форда. Полное название Форума «Первый международный форум гражданской журналистики в области экологии». Суть конкурса, о котором шла речь в начале данной статьи, сводилась к выявлению десяти лучших экоблогеров России, т.е., блогеров, пишущих на экологические темы. В этой десятке оказался и блог автора этой статьи. С определению лучших были привлечены 47 человек: журналистов из различных информационных агентств, в том числе зарубежных. Критерием отбора были литературность изложения, иллюстративность, посещаемость блога. Первый день работы форума проходил в стенах отеля «Holidaу». Он начался с дискуссии между журналистом «Известий» Е. Арсюхиным и популярным блогером О. Козыревым. Участники дискуссии в итоге сошлись на том, что в современных условиях роль блогеров в передаче и распространении информации заметно возрастает. Это является следствием того, что блогеры являются более «свободными» в плане выбора темы, проверки и подачи информации. В то же время на блогеров вполне распространяются правила и законы журналистской этики. На следующем этапе пошли выступления иностранных гостей. Магистрант университета Претории (ЮАР) Э. Мбедзи рассказал об особенностях влияния глобального потепления на засушливые районы Южной Африки. Научный сотрудник Университета Консепсьон (Чили) А. Сантелицес поведала об изменениях в социальной среде аборигенов Анд под воздействием глобального потепления. Хао Синь (Китай) рассказал о деятельность некоммерческих общественных организаций Китая. После обеда наступила очередь блогеров. Нас десятерых вызвали на «подиум» и предложили по очереди выступить. Было весьма приятно оказаться среди таких достойных людей, как Евгений Усов (председатель Санкт-Петербургского отделения «Green peace»), Андрей Ожаровский (член экологического объединения «Беллона»), Евгения Чирикова (председатель общественной организации «Спасем Химкинский лес!»). Вот уж действительно – Форум Неравнодушных! Этот день завершился фуршетом и водной прогулкой по Москве-реке. Второй день был посвящен проведению мастер-классов и проходил непосредственно в здании РИА – Новости на Зубовском бульваре. Руководитель редакции «Новости науки и экологии» Андрей Резниченко и корреспондент “The Moscow news» Наталья Антонова ознакомили собравшихся с современным состоянием русскоязычной и англоязычной блогосфер. Руководитель группы работы с пользовательским контентом РИА – Новости Наталья Бем ознакомила участником форума с методикой работы в социальных сетях. Последним пунктом программы работы Форума стала экскурсия по РИА – Новости. Мы побывали в отделе вещания на иностранных языках, отделе аудиовизуальной информации и, наконец, в «сердце» РИА-Новости – в редакции. Перед нашими глазами прошла вся «кухня» подготовки информации – от получения пресс-релизов до выхода в виде Интернет-страниц. Думаю, излишне говорить о том, что мы интенсивно общались друг с другом. Автор к своему удивлению оказался в центре внимания молодежи (в основном студентов журфака МГУ), задающих самые разные вопросы: почему Вы решили завести свой блог?, как сделать блог читатебельным?, о чем надо писать? и т.д. К концу нашего общения у меня уже не оставалось визитных карточек, так что телефон и электронный адрес приходилось писать как сто лет назад на салфетках в буфете, где проходили кофе-брейки. Когда мы покидали здание РИА – новости, на московских улицах бушевала метель. Но, не смотря на довольно напряженный день, мы все были на редкость бодры и жизнерадостны. Непрерывно слышался смех, доносились шутки, люди ещё вчера незнакомые друг с другом казались самыми близкими друзьями! Казалось, все мы получили какой-то сильный заряд энергии. Автор всю ночь в поезде до Воронежа без устали стучал по клавишам своего ноутбука, пытаясь продлить общение с недавно обретенными друзьями. В общем, господа, пишите блоги! Это занятие принесет вам небывалые ощущения и позволит приобрести много друзей по всему миру! Дерзайте же!
Жители домов в районе «СХИ» вот уже несколько лет героически отстаивают кусочек «зеленого» Воронежа, не давая строительной компании «ДСК» уничтожить редкие породы деревьев. Доходило и до рукопашных схваток с охранниками ЧОП "Вертикаль". В декабре 2007 года жителям удалось нечеловеческими усилиями остановить строительство на полтора года. Но когда в апреле 2009 варварское строительство возобновилось, воронежцы остались в этой борьбе в одиночестве – на захват земли закрыли глаза и местные власти, и федеральные.
По действующему законодательству РФ, на городского жителя положено 12 квадратных метров зеленых насаждений. В реальности в Воронеже эта цифра в 3 раза меньше – всего 4 кв. м. Но городские власти не только не пытаются ее увеличить, но и всячески помогают строительной мафии убивать островки природы.
Уже несколько лет жители домов в районе «СХИ» борются за кусочек леса на улице Тимирязева. Дело в том, что земля по адресу Тимирязева, 1б, которую в 2007 году администрация Воронежа отдала под застройку, находится в охранной зоне двух памятников природы: Ботанического сада имени Б.А.Келлера и Дендропарка ВГАУ. Кроме того, сам комплекс СХИ является памятником истории и культуры федерального значения, в паспорте которого черным по белому указано "на территории запрещено любое строительство".
Эти 23 тысячи квадратных метров ВГАУ получил в бессрочное пользование еще в 1959 году. И участок этой земли бывший мэр Воронежа Борис Скрынников выделил для ОАО «Домостроительный комбинат». Сначала под коттеджи, затем – под строительство «спортивного комплекса с открытыми спортивными площадками", потом - опять под коттеджи.
Согласно статье 209 Гражданского кодекса РФ, правом распоряжения землей обладает лишь ее собственник (в данном случае – ВГАУ), и только при условии, если это не наносит ущерба окружающей среде. А ущерб, как говорится, налицо. Согласно акту просмотра участка, который был составлен преподавателем лесотехнической академии И.Ю. Исаковым, местность уже в 2008 году была изуродована: на расстоянии 20 метров от границы памятника природы находится котлован глубиной 3 метра, на территории которого уничтожено около тысячи деревьев. Из всего этого Исаков сделал вывод, что действиями строителей причинен вред не только зеленым насаждениям, но и здоровью людей.
Жители близлежащих домов уже не раз обращались в суды, писали заявления в Федеральное агентство по управлению федеральным имуществом и обращения губернатору Воронежской области.
В феврале 2008 года Росимущество встало на сторону строителей. Решение о предоставлении земельного участка было принято в рамках программы по расселению обманутых дольщиков. Суд одну из причин отказа в иске узрел в том, что истцы якобы необоснованно приводили довод о возможном вреде облику и интерьеру объектов культурного наследия.
Почти год спустя, в марте 2009 года, Центральный районный суд Воронежа также отказал жителям в иске, сославшись на отсутствие доказательств, подтверждающих причинение вреда здоровью. Предъявленные Исаковым описания не произвели на суд должного впечатления. Действительно, всего лишь тысяча погубленных деревьев, никто же не умер. Не обратили внимания и на тот факт, что Воронеж является городом с повышенным загрязнением воздуха и «лишняя» сотня деревьев – это не так уж мало, особенно для людей с заболеваниями органов дыхания.
Чуть позже, в мае 2009, Росохранкультура удовлетворяет заявления жителей и выдает предписание о прекращении строительства. Однако оно не производит впечатление на «Домостроительный комбинат», и уничтожение памятника природы и историко-культурного наследия продолжается.
В декабре этого же года выходит еще одно предписание. На сей раз – от департамента архитектуры и строительной политики Воронежской области. Строителей-вандалов обязывают до 30 декабря 2009 года закончить все работы на участке Тимирязева 1б, но требование снова не выполняется.
В декабре 2009 года Воронежская городская дума (где всегда было сильно строительное лобби) принимает решение об изменении зонирования териитории возле домов 1 и 3 по ул. Тимирязева. Данный факт уже сам по себе является признаком коррупции, но антикоррупционный комитет почему-то молчит.
А в марте 2010 года инспекция государственного строительного надзора Воронежской области уже не нашла ничего противозаконного в действиях ДСК, кроме небольшого отступления от требований нормативно-правовых актов, за которые предусмотрен штраф в размере 30–100 тыс. рублей. Строители, можно сказать, отделались легким испугом.
Уже в июне этого года Росимущество выносит свой вердикт в ответ на обращение одной из жителей близлежащих домов, Юлии Успенской: «основания считать указанный участок федеральной собственностью отсутствуют». Странно, не правда ли? Следовательно, получается, что участок принадлежит не ВГАУ (то есть Российской Федерации), а городу. С чего бы это вдруг? И администрация вправе творить с ним что угодно. Значит, и действия строителей законны, не считаясь ни с какими памятниками природы и архитектуры. Что же заставило власти так резко поменять свое отношение к конфликту между ДСК и жителями, желающими жить в здоровом городе?
Сейчас на месте некогда благоухащего сада и тенистой рощи возвышается несколько уродливых сооружений, представляющих нечто среднее между собачьей конурой и тюремным замком. И это рядом с творением гениального архитектора Дитриха, который прежде чем запроектировать студенческий городок СХИ объехал все сельскохозяйственные вузы Европы! Зря видно старался замечательный зодчий!
Сейчас жители студенческого городка СХИ криво усмехаются, слыша призывы губернатора Воронежской области А. Гордеева о том, что "каждый дом должен иметь свой сад". При этом губернатор демонстративно перед телекамерами посадил несколько кустов в Кольцовском сквере и парке Оптимистов.
Жители СХИ ещё не теряют надежду на торжество справедливости и наказание виновных в совершенном варварстве. Через интернет и Первый Международный форум экоблогеров они установили связь с легендарными защитникааи Химкинского леса и такими общественными международными природоохранными организациями как "Greenpeace" и "Беллона". Может быть, их совместные действия будут более эффектиными? Или воронежские городские власти перейдут наконец от посадок нескольких кустиков перед телекамерами к реальным природоохранным действиям? Очень хотелось бы в это верить...
P.S. История описанные выше, имеет продолждение... Жители дома № 1 по улице Тимирязева, организовав свое общество собственников жилья, решили оформить в собственность придомовую территорию. Но границы до сих пор не установлены!!! ДСК так за собой и не оформило незаконно захваченную территорию!!! Всё яснее становится, что данная стройка представляет собой целую цепь нарушений, которыми пора бы уже заинтересоваться соответствующим государственным структурам. Но они почем-то медлят...
Для начала немного хронологии. 29.07.10. 14.00 – По направлению к селу Ольховатка Верхне-Мамонского района видны три столба дыма на расстоянии нескольких километров друг от друга. Горит лес! 15.00 – Пожар усиливается! С горы на противоположном берегу Дона видно, что первоначальные очаги сливаются в один, который стремительно расширяется. Наиболее заметно движение огня в северо-западном направлении. 17.00 – Направление ветра резко меняется. Теперь огонь движется на юго-восток. Населенные пункты на правом берегу (хутор Донской и село Дерезовка) затягиваются дымом. В воздухе появляется явственный запах гари. Падают частицы пепла и обгоревшая хвоя сосны. С правого берега по мобильным телефонам приходят тревожные сигналы «Горят дома в Гороховке и Ольховатке!», «Тушить некому! Все пожарные машины отправлены в Воронеж!» 21.00 – Звонок от одного из выехавших на пожар добровольцев: «Мы не можем пробиться! Кругом черно и дышать нечем! Помогаем эвакуировать людей из крайних домов!» 21.30 – С дороги Верхний Мамон – Ольховатка слышны сирены пожарных машин. Это прибыли наконец-то пожарные расчеты. Как потом выяснилось они были вызваны из соседних районов и даже областей нередко за несколько сотен километров от самих пожаров. 22.30 – Прибегает испуганный сосед: «Дайте лодку из Гороховки детей вывезти!» 30.07.10. 9.00 – В центре Гороховки замечаю несколько сгоревших домов, пепелище на месте сгоревших колхозных пилорамы и мастерской. О температуре, достигавшей здесь во время пожара, можно судить по полопавшимся и частично расплавленным (!!) кирпичам. Местные жители, ещё не придя в себя от пережитого ужаса, рассказывают: «Ночью из леса огненные шары на километры летели! Мы документы похватали, всё мало-мальски ценное – в подвал, детей – в машину и на берег Дона поближе к воде!» 10.30 – За Гороховкой – сгоревший сосновый лес. Пейзаж напоминает иллюстрации к «Апокалипсису» - мертвые обуглившиеся стволы деревьев, а под ногами – слой пепла. 11.00 – Кое-где лес ещё горит. Пожарные отчаянно пытаются спасти ещё сохранившиеся уголки живого леса. Воды не хватает, и машины вынуждены постоянно отъезжать дозаправляться. На ближайшей пожарной машине надпись «г. Ровеньки» (это за 170 км!). «Мы здесь всю ночь! Уже с ног валимся! В Ольховатке половина домов сгорела!» - рассказывают пожарные. Внезапный крик со стороны машины «Вода кончилась!» Командир отделения дает команду «Тушим подручными средствами!». 11.30 – По дороге «Верхний Мамон – Ольховатка» в обе стороны снуют пожарные машины, цистерны с водой, школьные автобусы с добровольцами. Возле больницы в Гороховке очередь из пожарных машин за водой. Судя по надписям, все машины прибыли издалека, местных нет ни одной!. 1.08.10. 9.00 – Над пепелищем неторопливо кружит самолет с эмблемой МЧС. Периодически из него что-то сливается на уже мертвый лес. Как говорится, вовремя! Обычно среди причин возникновения лесных пожаров указывается в первую очередь т.н. «человеческий фактор», т.е., проще говоря, халатность: брошенный окурок, плохо затушенный костер, искра от автомобиля с неисправным глушителем. Вот и на этот раз поступила информация о какой-то дачнице, не вовремя вздумавшей растапливать печку во дворе. Слов нет и такое возможно, но… позволю себе обратить внимание на мнение одного из участников последнего тушения. «Странный пожар! Лес горел какими-то кругами. Снаружи огонь и внутри огонь! А внутрь то не войдешь! Как будто специально поджигали!» «У нас все леса на аренде – говорит другой огнеборец – Похоже, конкуренты, на этот участок претендовавшие, и постарались. А заодно и районной администрации насолить!» В самом деле одной не затушенной спичкой трудно объяснить как масштабы прокатившихся по стране пожаров, так и такие странные обстоятельства, как одновременное возникновение очагов на большом расстоянии друг от друга. Указывают также на необычную жару в этом году в сочетании с ветреной погодой, якобы также способствовавшей распространению огня. Полноте, господа придворные аналитики! Жарой нас не удивишь (бывали лета и более жаркие, например, 1972, 1979, 1986, 1988, 1989, 1995, 1996, 2001 и 2006 гг.), да и к ветрам мы, живущие на границе леса и степи, привыкли. Автор этих строк помнит лесные пожары 1972, 1992 гг., помнит, как задыхался Воронеж от дыма в 2002 г. И тогда ущерб был значительный, но катастрофы все-таки не произошло. В чем же дело? В чем разница между теми годами и нынешним? А главная разница вот в чем. В 2005 году в связи с проводимой «административной реформой» в стране была ликвидирована Федеральная служба леса. Это привело на местах к ликвидации лесхозов, замененных т.н. «головными лесничествами» с весьма сокращенными штатами. Из штатов были выведены рабочие, вальщики, механизаторы, и, заметьте, пожарная охрана. В лесу стал накапливаться сухостой и валежник, представляющий собой потенциальную пожарную опасность. Пришли в негодность, а местами и совсем развалились ранее считавшиеся обязательными противопожарные наблюдательные вышки. За лесом просто некому стало смотреть, некому о нем заботиться! Власти думали, что ситуацию спасет частник арендатор, который якобы будет заинтересован в сохранении и выращивании качественного леса. И опять хочется воскликнуть «Полноте!». Частнику не лес нужен, а лесные земли. Захватывать лесные земли, строить на них коттеджи, VIP – турбазы и охотничьи хозяйства и одновременно ухаживать за лесом, создавая благоприятные условия для функционирования сложнейшего лесного организма есть, по выражению О. Бендера, «две большие разницы». Последнее требует специфических знаний и, конечно же, желания. А арендатор, стремясь избежать лишних расходов, откровенно игнорирует соответствующие предписания. Сдача лесов в аренду породила также уже упоминавшиеся в этой статье «гангстерские» страсти. К сказанному следует ещё раз упомянуть факт отсутствия на месте всех (!) пожарных машин. Где же они, черт возьми, были? Слов нет, в районе областного центра тоже бушевали пожары, но хоть одну машину можно было оставить! Пока огонь разгорался, м.б. и её бы хватило, если бы прибыла вовремя! Но нет, губернаторская дача, коттеджи воронежских высших чиновников и элитные турбазы куда важнее, чем затерянные среди сосновых лесов маленькие села и хуторки! Вот и пришлось вызывать пожарные расчеты из других областей. А пока они доехали… Хочется задать вопрос: кто же виноват в развале лесного хозяйства, в ликвидации лесной охраны, у уменьшении количества муниципальных пожарных расчетов? Кто должен отвечать за произошедшую (тут уж нечего тешить себя иллюзиями) экологическую катастрофу? Кто ответит за пришедшие в подвижность пески, которые начнут засыпать поселки и поля? Кто ответит за разрушительную почвенную эрозию? Произошедшие события вызывают у автора ассоциацию с явлением распада раковой опухоли, которая распадаясь, губит и окружающие её ткани. В данном случае в роли тканей оказалась наша российская природа, а в роли опухоли … читатель, я думаю, догадается сам. В заключение хочется заметить: этим летом в России не леса горели. Горела вся система природопользования и управления всем природным хозяйством…
О том, что мне выпала высокая честь участвовать в городском субботнике, я узнал всего за два дня до него. То есть, мне оставалось около полутора суток, чтобы перенести занятия (минимум – два заявления в учебный отдел), оповестить студентов, которые уже начали разъезжаться перед выходными. Но… долг куратора первого курса обязывает… В результате ровно в 9.00 мы собираемся у главного входа в университет. Небо с утра пасмурное, временами начинает накрапывать дождик. Со мной – порядка полутора десятков студентов и трое коллег с четырех факультетов. Нам предстоит идти недалеко – на Терновое кладбище (примерно полчаса ходу от университета). Терновое кладбище – место само по себе довольно интересное. Оно является памятником истории и вроде как находится под охраной государства. Это – старейшее из сохранившихся кладбищ города. По мнению краеведов, оно возникло ещё аж в начале 1770-х годов. Кладбище не было дюже престижным, здесь хоронили жителей прилегающих к нему частей города и соседней слободы. Здесь было похоронено немало офицеров – героев войны 1812 года и Первой мировой войны, несколько адвокатов (в том числе Петровский, на месте дачи которого размещен сейчас главный корпус нашего университета) и архитекторов (в том числе и С. Соколов, по проекту которого на кладбище была построена закрытая в 1934 и разрушенная в 60-х годах XX века церковь), жертвы еврейских погромов, расстрелянный большевиками священник и расстрелянная шкуровцами в 1919 году комсомолка. Все они мирно покоились рядом. Снос надгробий Тернового кладбища проходил в 1940-е – 1960-е годы. В 1970-е годы часть кладбища была занята спортивной площадкой построенной на месте снесенной церкви школы. В начале 2000-х годов кладбище расчистили и построили небольшую часовню. На кладбище к нашему приходу собралось уже много народу. Съемочная группа местного телевидения снимала сюжет о столь значительном мероприятии, здесь же суетились несколько фотографов. Нас встречает девушка – один из организаторов субботника. Нам выдают несколько черных пластиковых мешков и показывают ожидающие нас кучи мусора. Наша задача – перенести мусор к выходу с кладбища, где его можно будет погрузить на машины. Девушки начинают засыпать мусор в мешки, а мужчины (включая и Вашего покорного слугу) таскать их через весь парк к выходу. Занятие на первый взгляд не вызывающее трудностей, если бы не одно «но»… Накануне на кладбище пилили кусты. Спилить то их спилили, но оставили небольшие острые штырьки, невысоко приподнимающиеся над землей и от этого почти незаметные. Напороться на них мягкой подошвой кроссовок оказалось весьма чувствительно. Поэтому приходилось быть осторожным и внимательно смотреть под ноги, что значительно замедляло передвижение. Совершая довольно продолжительные переходы через всё кладбище, я имел возможность наблюдать за всеми, кто работал в парке. Основную массу работающих составляли учащиеся расположенной рядом с кладбищем школы. Бросалась в глаза группа «Справедливой России» в желтых фирменных свитерах, надетых поверх одежды. Насколько я успел заметить, возле них постоянно крутилось несколько фотографов. По соседству с нами работали несколько националистов из Народного патриотического союза. Их легко можно было узнать по абсолютно выбритым головам, камуфляжной форме и синим повязкам с буквами «НПС». Работали они добросовестно, хотя периодически и отвлекались, чтобы попозировать перед фотографами. У них рано закончились мешки, и мы отдали им несколько своих. По правую руку от нас работали с полсотни сотрудников Федеральной службы исполнения наказаний (ещё на подходе к кладбищу мы заметили несколько автобусов – автозаков). Вертухаи трудились без видимого энтузиазма и явно из-под палки. Тут же стояли несколько их начальников в крупных чинах, покрикивающие на своих подчиненных. Посреди парка чинно помахивали граблями несколько батюшек в длинных черных рясах и в почти таких же длинных бородах. Возле них постоянно находился фотограф, пытавшийся зафиксировать каждый взмах граблями, сделанный «врачевателями душ». Возле нас, никому не нужных, сирых и убогих, фотографы и телевидение не крутились, поэтому работали мы быстро. Царившее было поначалу уныние (а кому охота работать в субботу?) постепенно рассеялось. Одна их студенток факультета иностранных языков даже затянула какую-то популярную песню на английском языке. Ей вторили другие. Песня привлекла внимание работавших поблизости вертухаев. - Откуда будете, девчонки? – лихо воскликнул, подмигивая, пробегающий мимо вертухай с граблями. - Из педагогического университета – вежливо ответила моя молодая коллега. Лицо парня вдруг вытянулось, и он как-то неестественно поспешно пробежал дальше своей дорогой. Очевидно, бывшему двоечнику вспомнилась его первая учительница. Первыми закончили работу батюшки. Сфотографировавшись последний раз, они также чинно положили грабли на свои могучие плечи и степенным размеренным шагом направились к выходу. Следующими исчезли вертухаи. Привыкшие все делать по команде, они по сигналу начальства радостно и быстро собрали свой инвентарь и почти бегом устремились к своим автозакам. Школьники ещё работали, но число их явно уменьшилось. Представители политических сил ещё оставались. Правда, «справедливороссы» уже пили чай и заедали его бутербродами, вызывая обильное слюнотечение у националистов. Последние ещё работали, но уже без прежнего пыла, чаще прерываясь на перекуры. Наконец, мы отнесли в указанное место последний мешок с мусором, огляделись, поняли, что мы здесь уже никому не нужны и поплелись к выходу.Нам вслед донеслось пение первой в этом году теньковки.
Во-первых, почти везде поют зяблики. В некоторых местах слышно сразу нескольких.
Во-вторых обнаружил потенциальное гнездо пухляка:
В третьих, видел пищуху:
В четвертых, появились шмели.
В пятых, видел растрепанную синицу:
В шестых, на пруду появились кряквы: селезень и самка:
В седьмых, мне на левую руку села бабочка. В это время я готовился снимать крякв, и аппарат был поставлен на максимальное ЭФР - 420 мм, что для съемки бабочки на руке ну никак не пригодно. Пришлось, держа аппарат в правой руке, о палец левой крутить объектив, а потом снимать.
В восьмых, слышал кукование.
И, наконец, в девятых, на небольшом болотце появилась масса лягушек. Идешь - и лягушек вспугиваешь. Одни с берега в воду прыгают, другие - в воде булькают.
А в одном месте услышал странное булькание - оказывается, там собралось целое партийное собрание.
Когда я подошел, собрание разбежалось. Но остались самые стойкие...
Только вчера мне позвонили и сообщили, что завтра в N-ском государственном университете будет происходить знаменательная конференция под названием «Профессия учителя: радость профессии, радость творчества». Я пришел на заседание и то, что я увидел, позволю себе сообщить. Заседание началось с рекламы фирмы «Крисмас+», поставляющей лабораторное оборудование. Доцент географического факультета (!) пела соловьем о том, как это удобно и дешево. Как говорится, начало конференции было вполне достойным! Вторым номером выступала учитель географии одной из районных школ. Пение соловья заключалось на этот раз в дифирамбах «ЕР» и районной администрации за то, что они НЕ МЕШАЮТ производить очистку родников. Надо же, какая доблесть! Затем почти полтора часа выступал один учитель сельской школы о том, как они создали купальню и освятили её. Надо же, какое великое занятие для школы, да и доклада на научной конференции! Тем более, что помахать кадилом – занятие, с интеллектом отнюдь не связанное. Не буду утомлять читателя рассказам о том, что я слушал дальше. Могу сказать то, что меня не отступало ощущение: «Где я нахожусь – в университете, или в дурдоме?!». А ведь это моя alma mater! Стыдно и больно, ей-Богу! Апогеем всего стало выступление декана факультета о том, что теперь на их факультете берут ВСЕХ желающих на бюджетное обучение. Для этого нужен аттестат чуть выше «двоишного». И это говорил профессор университета!!!! Дальше я не выдержал – сбежал. Если университетские научные конференции и дальше будут проходить в таком же духе, то можно заказывать молебен. Как говорится – аминь!!!
Половое воспитание человека прошло много этапов. В древних Египте, Индии, Греции и Риме царила свобода нравов. При этом родители не боялись за нравственность детей, более того, считали правильным передавать им «науку любви». Современные ведущие религиозные конфессии преследуют не только изображения обнаженных тел, но и передачу от поколения к поколению информацию о брачных отношениях, на вопросы детей отвечая: «Вырастешь – узнаешь». Кто же прав? Автор не берется быть третейским судьей в этом споре, который, наверно никогда не закончится. Слишком уж противоречива сексуальная природа человека разумного, слишком много здесь нестыковок и непонятного. Но попытаться разобраться в проблеме «первородного греха, аиста и капусты» все-таки стоит. Хотя бы для того, чтобы объяснить «юным зрителям», почему человек ведет себя так, как он себя ведет. Начнем с того, что человек появился на нашей грешной планете далеко не первым, то есть, он обладает инстинктивными программами, унаследованными от своих биологических предков. Половое поведение человека в большой мере определяется врожденными программами. Некоторые из них пригодны для современных условий, а другие безнадежно устарели, хотя могут и сыграть определенную роль. Если бы мы просто подчинялись врожденным программам, то наше половое поведение было бы очень диким, примитивным, грубым, эгоистичным, а порой и просто нелепым. Некоторые люди так себя и ведут. Но современные условия все-таки стараются исправлять устаревшие программы. Итак, обратимся опять к поведению животных. Животное появляется на свет с набором врожденных программ. В том числе о том, что нужно делать, чтобы оставить после себя потомство. Когда программа потребуется всерьез, её неумелое использование может стоить жизни. Как узнать заранее – полноценная или нет досталась тебе программа, сможешь ли ты сделать все правильно? Для этого природа изобрела игровое поведение. Играя, детеныши проверяют и тренируют свои программы, в том числе и программы полового поведения. Щенки и котята нередко изображают спаривание, меняясь ролями, осваивая не только свое поведение, но и поведение партнера. В опытах на мартышках выяснилось, что, если в детстве им не дают играть, они вырастают пугливо-агрессивными, с трудом образуют пару и плохо заботятся о потомстве. Нам досталась от предков не только программа спаривания, но и команда проверить её в играх со сверстниками. Она срабатывает в возрасте 4 – 6 лет. Где-нибудь в укромном месте дети играют в «папы – мамы» или в «доктора». Биологическая суть игры состоит в попытках воспроизвести спаривание, о чем дети сами не подозревают. Ранее, если взрослые заставали детей за столь грешным занятием, они приходили в ужас, а «провинившихся» строго наказывали. Родители из благополучных семей находили только одно объяснение: их порядочные дети попали под влияние детей из неблаговоспитанных семей. Многие родители думают так и сейчас. Но среди бывших благовоспитанных детей нашлось много смельчаков, которые, став взрослыми, решительно заявили: никто их этим играм не учил, они придумывали их сами. У всех видов, заботящихся о потомстве, детеныши любят своих родителей. Природа использует любовь к родителям, помимо всего прочего, не вызывающего сомнений, ещё для одной цели: их облик запечатлевается в детстве как образец будущего партнера по размножению. Чтобы это сработало, естественный отбор «подмешал» в любовь к родителям малую долю сексуальности. Девочка часто не просто любит отца, но и немного ревнует его к матери. Да и будущего супруга пытается подобрать похожим именно на отца. Посмотрите, как знакомятся две уважающие себя собаки. Они сначала обнюхивают друг другу носы, затем обнюхиваются сзади. В инстинктивных программах содержатся сведения о брачном партнере своего вида. Человек в настоящее время живет практически среди одних людей. Животные живут среди множества похожих друг на друга видов. И тут главное – не спутать. Программа требует: научись узнавать видовые признаки, а также признаки пола, возраста и готовности размножаться. Мы знакомимся лицом к лицу, учитывая возросшую роль мимики, речи и жестикуляции. Но древняя программа, характерная, кстати, для приматов, и тут не дает нам покоя и проявляет себя во внимании мужчин к женским ягодицам. Считается, что это неприлично. Но женщины поощряют данный интерес походкой или облегающей одеждой. Значит и они подсознательно следуют этой древней программе. Хорошо, со взрослыми, надеюсь, всё ясно. Но некоторые боятся, что на детей изображения обнаженных людей дурно влияют. Но это далеко не так. Дело в том, что ребенок по своим врожденным программам – ребенок голого человека. И ему программа подсказывает: ты должен знать, как выглядит твой будущий брачный партнер. Если он такую информацию вовремя получил, то интерес к ней снижается. В странах, где «сексуальная революция» произошла несколько десятилетий назад, дети совершенно равнодушны и к эротическим фильмам, и к порнографическим открыткам. Более того: там, где ещё в начальных классах детей с помощью муляжей и учебных фильмов познакомили со строением половых органов, интерес к этой области утрачивается на несколько самых «опасных» лет. Если ребенок подобной информации лишен, он всячески стремится её добыть. Отсюда его подглядывание за родителями, за купающимися, за переодевающимися сверстниками. Он знает, что подглядывать нехорошо и при этом испытывает угрызения совести. Но могут быть и страшные последствия, связанные с насилием. До прихода времени размножения самцы и самки многих видов похожи друг на друга и особого интереса к противоположному полу не проявляют. Мальчишки и девчонки до определенного этапа даже «презирают» друг друга. Но приближается время размножения, увеличивается выработка половых гормонов, и внешний облик преображается. Самцы тритона «отращивают» яркий гребень, самец лосося покрывается красными пятнами, у самцов оленей вырастают рога, у многих обезьян – гривы, усы и борода. Назначение всех этих сигналов – выделить готовую к размножению особь. Подобные признаки встречаются и у людей. У мужчин это растительность на лице, грубый голос, особый запах. У женщин – утолщенные и яркие губы, грудь, расширенные бедра, высокий голос и опять же особых запах, для усиления которого у обоих полов в соответствующих местах вырастают волосы. У человека эти признаки усиливаются различиями в прическах, в одежде, парфюмерией, косметикой и прочими украшениями. Половые гормоны изменяют поведение: животные начинают демонстрировать друг перед другом свои половые признаки. Они поднимают и опускают яркие хохлы, трубят, ревут, поют, барабанят по стволам деревьев и так далее. У человека проявление врожденных программ можно понять, наблюдая, как пытаются обратить на себя внимание невоспитанные подростки. Правда под влиянием развитых социальных отношений поведение облагораживается: важничанье переходит в манерное поведение, вопли и крики – в серенады под гитару, сила демонстрируется в спортивных турнирах, жеманничанье переходит в милое кокетство, визг и наскоки – в тонкие беседы с подшучиванием. Процесс ухаживания довольно сложен. У многих животных он приобрел характер токования, сопровождающийся демонстрацией самцов своих достоинств, включающих размеры, яркость окраски, силу и смелость. Кроме того, свойства самца должны отпугнуть соперников. Но тут включается некоторая неувязка: ведь и на самку эти признаки оказывают отпугивающее действие. Вот тут возникает противоречие. Самка и хочет приблизиться к самцу и побаивается его. А самцу главное не переборщить. Поэтому и он испытывает сходные чувства. Программы токования так устроены, что должна пройти проверка их соответствия. Если этого не происходит, оба партнера сердят друг друга, взаимный интерес у них угасает, и они расстаются. Молодой особи приходится токовать не один раз, пока она не научится действовать точно и согласованно с партнером. Всё это напоминает парный танец. Это не случайно: танцы и есть ритуализированная модель токования. Если оба партнера знают танец, ощущение слаженности наступает довольно быстро. Не случайно английская пословица говорит: «Если Вы любите танцы, то Вы сделали первый шаг к любви!» Поэтому неудивительно, что молодые люди легче и быстрее всего знакомятся на танцах. Теперь перейдем к вопросам выбора. Инстинктивный критерий выбора у мужчин довольно прост: им нравятся «красивые», что в первобытные времена означало – самые здоровые особи. Если девушка руководствуется примитивной инстинктивной подсказкой, то её привлекает такой же примитивный типаж – крупный, нагловатый субъект. Но современные условия внесли поправку, выдвигая на первый план иные качества: ум, трудолюбие, доброту, которые противостоят первобытным инстинктам. Но и те просто так свои позиции не сдают. Самец стремится максимально сократить процесс ухаживания, а у самки противоположная установка: как можно больше затянуть его. Причина здесь проста. У самца миллионы половых клеток, его биологическая задача – пристроить как можно больше гамет как можно большему числу самок. У самки гамет мало и её задача – выбрать наилучшего самца и как следует его проверить. Ухаживание обычно завершается поцелуем. Это весьма важный момент: взаимная боязнь рассеялась, выбор сделан, пора идти дальше. Пара скреплена доминантой влюбленности, которая имеет глубокий смысл. Если бы партнеры подходили к выбору друг друга строго объективно, они бы своего выбора никогда не сделали. Недаром друзья и родственники часто говорят о влюбившемся: «Он ослеп, что ли?». Влюбленность – одно из самых сильных и ярких состояний, испытываемых человеком. Влюбленность быстро проходит. Природа отвела на этот период весьма ограниченный отрезок времени – как раз столько, сколько нужно для размножения. Что будет дальше? В удачных парах она перейдет в любовь – чувство менее сильное, но более длительное. В неудачных парах партнеры расстаются. И в заключении попытаемся ответить на вопрос: почему мы стыдимся своей половой жизни и даже разговоров о ней? Именно этим человек резко отличается от животных, у которых все происходит в открытую. Главная причина таинственности в том, что от разных времен нам достались слишком разные и при этом плохо совместимые генетические программы. Человек ветрен, как некоторые мартышки и в то же время ревнив как павиан. Не соответствующая парному браку, ставшему традиционным в нашем обществе, гиперсексуальность смущает нас, а не соответствующие формы поведения скрываются от партнера и окружающих. Поэтому и «имеет место быть» стремление наложить запрет на все связанные с этим проблемы. Гиперсексуальность женщины обесценивает её в глазах мужчин. Ведь самые эмоционально богатые их программы токования и ухаживания предполагают сложное поведение, игру, неуверенность, переживания, ритуалы. Поэтому мужчины, как отцы и мужья стремятся заставить девушек и женщин вести себя целомудренно. Получается, что с одной стороны мы такие, какими нас создал естественный отбор, с другой мы – производная от сложившихся за исторический период (не такой уж длинный с точки зрения эволюции) социальных условий. Борьба между этими двумя тенденциями будет идти вечно. Какой из всего этого следует вывод? Советы здесь давать сложно, но, может быть, поняв причину всех сложностей нашей сексуальной жизни, мы научимся более грамотно с ней обращаться?
Древние египтяне причисляли павиана к священным животным, потому что на заре он поднимается на открытое место и при восходе Солнца громко кричит и производит движения, отдаленно сходные с поклонами и мольбой. Т.е., павиан – священное животное, поклоняющееся Солнцу, как человек. Только через тысячелетия наука внесла поправку: не павиан – как человек, а человек – как павиан.. Кричать на заре – свойство многих видов животных – птиц, копытных и, заметим, обезьян…Обезьян, относящихся к тому же отряду приматов, что и человек разумный. Коммуникативное содержание этих утренних криков: «Ночь с её опасностями миновала! Я жив и бдительно охраняю свой участок? А вы?» Каждое утро обезьяны оглашают окрестности групповыми криками потрясающей силы. При этом они приходят в неистовое возбуждение, трясутся, подпрыгивают. сотрясают деревья. Цель такого демонстративного поведения – показать соседним группам мощь и единство своей группы. Если соседнюю группу удалось перекричать, то каждый член сообщества чувствует себя увереннее. В ритмичном грохоте, выкриках, топоте и движении боевой группы мужчин без труда узнается её прародительская основа. Через ритмический шум к воинам приходит ощущение единства и силы, а к их противникам (по к.-л. причинам, не сумевшим их перекричать) – смятение и ужас. Крики на стадионах (с подпрыгиванием, топотом, грохотом, треском трещалок, воем дудок, петардами) происходят без всякого речевого общения. Здесь важно соревнование своих и чужих. Возбуждение так велико, а чувство единства становится таким сильным, что болельщики одной команды (до этого друг с другом совершенно незнакомые) могут всей массой броситься на болельщиков другой команды. Поколение подростков послевоенных лет, когда были недоступны музыкальные инструменты и звуковоспроизводящие устройства, устраивало своеобразные «пошумелки». По дворам и улицам проходили ватаги ребят, оглушительно стучавшие в старые кастрюли, листы железа, трещавшие палками по заборам и по водосточным трубам и при этом выкрикивающие нечто нечленораздельное, но вполне ритмичное. Разгонят их в одном месте – они соберутся в другом. Или заберутся на металлическую крышу и устроят там жуткую «пошумелку». Автор этих строк застал времена пионерии, когда отряды вышагивали по улицам города под барабанный бой и звуки горна. Автор сам принимал участие в подобных шествиях и помнит то непередаваемое чувство восторга, чувства локтя, уверенности и силы, когда шагаешь в общем строю с товарищами. Даже взрослые посматривали на подобные шествия с уважением. Когда подросткам стали доступны музыкальные инструменты и мощные звуковоспроизводящие устройства, «пошумелки» перешли на другой качественный уровень. Но остались и древние черты, перешедшие к нам ещё от приматов – обязательно громко, обязательно коллективно и с ритмичными телодвижениями, обязательно участвуют только «свои» (пусть и до того не знакомые друг с другом), обязательно с эпатированием взрослых. Итак, современная «болезнь» подростков рок-музыкой имеет древнюю врожденную основу – потребность организовать «пошумелку». Мощная звуковоспроизводящая техника нужна лишь для более сильного воздействия. Чем громче, чем больше участвует подростков, чем активнее они участвуют и чем на большее число органов чувств оказывается воздействие ритмическими звуками, вибрацией и мельканием, тем сильнее «пошумелка», и, соответственно, устроившая её группа. Самая подходящая музыка для «пошумелки» - примитивная, текст тоже должен быть на доразумном уровне – повторяющиеся слова. Подросток в экстазе «пошумелки» охватывается древним инстинктом и извлекает из этого первобытное наслаждение. Сейчас мы перейдем к самому важному вопросу – отношение взрослых к «пошумелкам.» Это отношение может меняться в зависимости от возраста, окружения и психологического настроя. Разогнать «пошумелки» взрослых вряд ли кому придет в голову. Нужно быть до невменяемости агрессивным человеком, чтобы попытаться разогнать чужую свадьбу или юбилей. К детским «пошумелкам» отношение снисходительное. Надоели – разогнали. А разогнать надоевшую группу детей мы нередко воспринимаем как наше неотъемлемое право или даже долг. Наибольшую негативную реакцию вызывают «пошумелки» подростков. С одной стороны и хочется разогнать, а с другой стороны – побаиваемся. Взрослый человек испытывает это двойственное ощущение и от этого раздражается ещё больше. Плюс к этому мы испытываем смутное ощущение угрозы, исходящей из подростковой «пошумелки». Откуда же оно берется? Испокон веку молодежь удалялась в специфические клубы, на определенное время отделяясь от взрослых. Здесь они пели песни, танцевали, слушали музыку, в общем, всячески развлекались. Но … при этом регулярно выходили на ночные улицы, беспокоя спящих обывателей. Спрашивается – зачем? Причина здесь отчасти затронута в предыдущей статье, посвященной природе подростковой агрессивности. Молодым животным любого вида, вступив в подростковый возраст, предстоит встраиваться в систему взрослых отношений, в которой для начала им отведен самый низкий ранг. Один выход из положения – расселение. Другой – «встраивание» в общество взрослых. В литературе неоднократно описывался случай с цирковой мартышкой, попавшей в зоопарк. Поначалу её не приняли в общество взрослых обезьян, всячески задирали и даже не давали нормально питаться. Пришедший в зоопарк дрессировщик предложил дать молодой мартышке ложку, какой они привыкла есть в цирке. Она подошла к миске и стала ловко есть ложкой. Другие мартышки при этом расступились. В результате только за умение есть ложкой мартышка была принята в основную группу, опередив других молодых. Генетическая программа неустанно говорит молодым: «Хотите стать взрослыми, необходимо чем-то выделиться!» Одному удастся поставить спортивный рекорд, другому – стать победителем олимпиады по математике, а остальным что делать? Выделяться! Что они и делают. И небезуспешно, подсознательно достигая главного: они привлекли к себе внимание, о них говорят, пишут, пытаются с ними бороться. Значит, цель уже близка, говорит генетическая программа – раз обратили внимание, значит скоро и примут в свое общество. Так что по-своему правы те, кто говорит, что молодежь «ведет себя вызывающе» и «с этим надо что-то делать». Только что делать – никто не знает! Боролись со «стилягами» - получили «хиппи», начали бороться с «хиппи» - получили «металлистов». Потом бывшие повзрослевшие «стиляги» и «хиппи» боролись с «металлистами» - получили «панков» и так далее до бесконечности. При этом подобная чехарда ни в малой степени не зависит от социально-политического или экономического устройства общества. У явления молодежных клубов нет никакой идеологии. Они болтают не о чем и обо всем, они не действуют, а «бьют баклуши». Для выхода энергии у них один канал – ритмические движения. При этом молодежные клубы абсолютно устойчивы к призывам различных фюреров. В клубах фюреры бессильны, так как у собравшейся здесь молодежи нет особых желаний и стремлений. Они ведь пришли сюда чисто для общения и развлечения. Это и есть принципиальное отличие клубов от банд, о которых мы говорили в предыдущей статье. Банды являются следствием работы одной генетической программы – расселения, а клубы – встраивания в общество взрослых. Так что по идеи власти, желающей отвлечь молодежь от политики, необходимо приложить максимум усилий для создания молодежных клубов и клубов по интересам. На деле же мы видим обратное. Может быть, и наши власти хотят чего-то другого?
Судьба доцента куда только не занесет! Вновь нас собирают ранним утром возле «парадного подъезда» университета. На этот раз (как торжественно объявил нам молодой проректор) мы едем знакомиться с образцовой школой села Верхний Тростянец. Эта школа, по словам главы нашей делегации, построена совсем недавно и преподавание в ней ведется в полном соответствии с современными стандартами. Не могу сказать, что такое сообщение вызвало в нашей делегации подъем энтузиазма. Новыми образовательными стандартами мы уже наелись по горло, особенно если учитывать, что написание одних паспортов компетенций (на взгляд нашего трудового коллектива, абсолютно бессмысленных) занял у умудренного опытом профессорско-преподавательского состава не одну неделю. Но уж ехать так ехать, раз начальство велело! Весна в том году явно обещала быть поздней. На календаре - начало марта, но снег ещё и не начинал таять. По обочинам дороги высятся сугробы высотой почти в человеческий рост. Из птиц по окраинам полей и лесополосам видны лишь небольшие стайки полевых воробьев и хохлатых жаворонков, да примерно через каждые десять километров встречаются оживленные играющие в воздухе пары воронов. Для них весна, не смотря ни на что, уже началась! До села Верхний Тростянец ехать чуть больше часа. Наконец, сворачиваем с трассы М-4 на дорогу межрайонного значения, проезжаем ещё километров пять, сворачиваем в село и оказываемся у порога образцовой школы. Мы уже были наслышаны о её образцовости, но внешний вид нас поразил. Перед нами было суперсовременное здание с огромными окнами, по архитектуре напоминающее офис какой-нибудь транснациональной корпорации в Сингапуре или Объединенных Арабских Эмиратах. Фасад был обшит белыми и синими пластиковыми панелями. При ярко светящем солнце на фасад было даже трудно смотреть, так как играющие на панелях блики слепили глаза. По размерам здание школы вполне можно было сравнить с главным корпусом среднего вуза в областном центре. Сколько же в ней учится школьников? Заходим внутрь здания. Нас уже встречает директор школы – полная рослая женщина бальзаковского возраста в розовом костюме, состоящем по старой как мир учительской моде из юбки и жакета. Директриса радушно-снисходительно приветствует нас – столь незначительных персон, которых она и её школа снизошла принять. При этом она сразу предлагает нам совершить экскурсию по школе. Как будто торопится быстрей от нас отделаться?! В вестибюле сразу бросились в глаза огромные портреты Президента, Премьер-министра и Министра образования. Здесь же развешаны российские флаги и флаги с изображением медведя. Заметив мой интерес к столь откровенной партийной агитации, директор с гордостью сообщает, что и Премьер-министр и Министр образования посещали её школу и остались весьма довольны. При этом директор почти с благоговением показала мне высокий порог, о который споткнулся Министр образования. Мне оставалось лишь выразить восхищение столь значительным историческим фактом, про себя выразив сожаление, что означенная VIP-персона на этом пороге не сломала себе шею. Первым делом нам показывают школьный медпункт, который сделал бы честь иной платной поликлинике. Медпункт состоит из стоматологического кабинета (!!!), оснащенного по последнему слову зубоврачебной техники и процедурный кабинет. В процедурном кабинете, помимо традиционных шкафчиков с медикаментами и кушетки, присутствовали также рентген-установка и флюрограмма. На робкий вопрос одного из членов нашей делегации о том, откуда берутся деньги на содержание кабинетов и дорогостоящее оборудование, директор, подняв брови и искренне недоумевая по поводу нашего невежества, твердым голосом произнесла: «Все из местного бюджета!» Расспрашивать более подробно мы посчитали неудобным. Следующим пунктом нашей экскурсии были комнаты начальной школы (для несведущих, так в скором будущем должны будут называться детские сады). Под начальную школу были отведены две просторные комнаты. Каждая комната разделена высокими перегородками на две части. Одна часть отведена под детскую спальню, и здесь поставлены двадцать четыре детские кровати. Кровати стоят ровными рядами, постели аккуратно заправлены. Вторая часть служит для занятий. Здесь поставлены шкафы для игрушек, несколько столиков, оборудован спортивный уголок. На столиках стоят флажки с изображением медведя. На вопрос «сколько детей обучается в начальной школе?» директриса, помедлив, ответила: «Девять!» Следующий пункт экскурсии – спортзал. Его размеры превышали спортивный зал стадиона «Динамо» в областном центре. На момент нашего посещения в зале проводили разминку старшеклассники в количестве четырнадцати человек. Зато следующий пункт экскурсии заставил нас просто ахнуть! «Это уже разврат!» - невольно вырвалось у меня. Как потом выяснилось, я был не далек от истины. Перед нашим взором предстал … бассейн с четырьмя дорожками и размерами строго выдержанными, как с гордостью заявила нам директор, в соответствии с олимпийскими стандартами. Директриса с гордостью поведала нам о том, сколько чемпионов области и России по плаванию среди молодежи подготовила их школа, показала нам и кубки, привезенные с различных соревнований. Излишне говорить, что под потолком висел флаг с изображением медведя. Затем нас повели в кабинет духовного воспитания. В помещении размером с лекционную аудиторию все пространство было заставлено киотами с иконами и шкафами с православной литературой. На вопрос, как обстоит дело с представителями других конфессий, директриса, подозрительно посмотрев на спросившего, решительно ответила: «У нас в селе живет только одна мусульманская семья. И она выразила желание изучать православную культуру!» Затем мы побывали в компьютерном классе. Этот зал (другого названия и не подберешь!) имел полукруглую форму с огромными окнами с одной стороны. У противоположной стены стояло с десяток компьютеров. Класс был пустой. Нас уже не удивили присутствующие здесь флаги с изображением медведя. В классе английского языка за отдельными столами, оснащенными индивидуальными приборами для прослушивания, занималось пять учеников. Учительница им что-то диктовала и явно была недовольна непрошеным визитом. Дескать, ходят тут и мешают учебному процессу! Затем мы посетили слесарную мастерскую, оборудованную на двадцать мест, снабженных защитными экранами. Вдоль стены стояли несколько сверкающих новизной станков. В классе никого не было! Последним пунктом экскурсии была школьная столовая. Её размеры и висевшие на окнах бархатные гардины сделали бы честь ресторану в пятизвездочном отеле. Как и все нами виденное до того, столовая сверкала чистотой. По стенам висели плакаты бодрящего содержания типа «Хлеба к обеду в меру бери!...», «Чистота – залог здоровья!» и висели плакаты с изображением медведя. Наверно, для улучшения пищеварения питомцев! Уже прощаясь, директриса с явной неохотой ответила таки на вопрос, сколько же в школе учеников. Оказалось, что около семисот! Вопрос о том, куда поступают выпускники школы, так и остался без ответа. В молчании мы стали грузиться в автобус. На фасаде школы, почувствовав приближение весны, заворковали голуби.
P.S. Уже через несколько дней в городе я узнал от знакомого журналиста, что в Верхнее-Тростянецкой школе полгода назад два учителя физкультуры были осуждены за педофилию. Так что мои подозрения на счет бассейна оказались небезосновательными.
В тот год над многими вузами страны (включая классические университеты и педуниверситеты) нависла реальная угроза недобора, чреватая всевозможными далеко не желательными сокращениями и объединениями. Наше вузовское начальство схватилось за голову, развернув на удивление бурную деятельность. Во все концы области поехали волхвы, сулящие будущим абитуриентам и их родителям золотые горы, комфортные условия жизни, легкую учебу и обеспеченное будущее. Пусть только поступят в наш вуз! При этом даже не скупились на обещания типа «Отчислять не будут!», «Лишь бы в аттестате двоек не было!», «Примем всех желающих!» и далее в том же роде. Дело психологов и методистов будущего разобраться с эффективностью таких поездок. Лично для автора они были привлекательны хотя бы возможностью посетить новые места, познакомиться с новыми людьми и т.д. Об одной такой поездке автор позволит себе рассказать, дабы читатели вкусили обстановку, колорит и характер отношений между сотрудниками, возникающими в таких довольно необычных ситуациях. Структура подобных мероприятий обычно представлена тремя частями. Сразу по приезде начинается общее собрание. Оно представляет собой чередование из выступлений вузовского начальства (обычно проректора по новому набору или ответственного секретаря приемной комиссии) с номерами вузовской концертной самодеятельности. Вторая часть представляет собой заседания тематических секций. На ней преподаватели и студенты (неизменные участники подобных поездок) проводят так называемые мастер-классы. Тематика мастер-классов весьма обширна: компьютерное творчество, живопись, танцы, аэробика, спортивные игры, металлопластика, журналистика, актерское мастерство, русский и иностранный языки, экология, психология, музыка, археология, социология и многие другие не менее интересные штуки, призванные привлечь молодежь в стены вуза. В заключение проводится также общая часть, награждение отличившихся и снова речи начальства, концертные номера и т.д. и т.п. На этот раз целью нашей поездки был райцентр Кустовка в восточной части области, до которого расстояние составляет более 200 километров. Отъезд намечен на 7.00 утра. Просыпаюсь в 5.30, быстро и плотно завтракаю (Бог знает, когда сегодня придется обедать!) и отбываю к институту. Прибываю к парадному подъезду в 6.30. Время ещё есть, поэтому решаю использовать его с толком – полазить в мировой паутине. Поднимаюсь на кафедру и включаю компьютер. В этот момент раздается телефонный звонок. Звонит завкафедрой. Шеф чем-то обеспокоен и нервно дает мне новые указания, связанные с очередными нововведениями, на которое так щедро в последнее время наше любимое правительство. На дворе апрель, а высшая власть все решает вопрос – какие вступительные экзамены назначить на различные специальности в педвузы. И вообще, надо ли сдавать вступительный экзамен по специальности? Надо ли будущим учителям физики знать физику, биологии – биологию, иностранного языка – иностранный язык? Может быть, свести преподавание в школе к обществоведению, толерантности (толерастике!) и предмету со странным названием «место России в современном мире». А остальное учить совершенно не обязательно и даже вредно!!! Так, кажется, рассуждают наши чиновники от образования. Впрочем, автор давно уже прекратил попытки понять логику в их действиях! Шеф особо упирает на то, что сейчас сдать экзамен можно будет в форме «собеседования», что, конечно же, значительно легче. И я должен эту мысль «довести» до голов абитуриентов и их родителей. Внимательно выслушиваю и отвечаю, что «приму к сведению». Вижу, что от открытых дверей автобуса мне уже подают сигналы. Поэтому, извинившись перед шефом, спешу присоединиться к коллегам. В автобус грузят различное оборудование: ноутбуки, проекторы, экраны, мячи, целые горы книг, альбомов и канцелярских принадлежностей (подарки учителям, будущим абитуриентам и их родителям). От института отправляемся с пятнадцатиминутным опозданием. Но, проехав примерно полдороги до выезда из города и, уже миновав пару утренних пробок, внезапно поворачиваем назад. Руководитель нашей делегации, отняв от уха мобильный телефон, сообщает, что мы забыли … наш институтский народный хор!!! А без хора, сами понимаете, никакой агитации не получится! Что это в самом деле за агитация без хора?!! Короче, потеряв ещё час, возвращаемся, перед этим долго петляя по городским улицам и совершая дерзкие маневры на виду у изумленного ГИБДД. Возле института забираем припоздавших мучеников искусства. Лица у них настолько заспаны, что жалко смотреть. В руках многие держат завернутые в чехлы музыкальные инструменты и народные костюмы. Наконец, в 8.00 повторно отбываем от института и уже через полчаса катим по бескрайней Окско-Донской равнине, лицезрея за окнами автобуса только что очистившиеся от снега поля. Весна уже бурно заявила о себе. То и дело нам попадаются косяки гусей, стаи чибисов, чайки. Там, где дорога с обеих сторона обрамлена лесополосами, нередко встречаются сидящие на деревьях и караулящие неосторожную мышь или полевку канюки. Активно токуют недавно прилетевшие лесные голуби вяхири. Чтобы скоротать время, начинаю считать птиц. Коллеги, дабы компенсировать несуразно ранний подъем, погружаются в чуткий дорожный сон. Никогда не унывающие студенты, разместившиеся в хвосте салона, о чем-то громко разговаривают и смеются, беспокоя своих почтенных преподавателей. Похоже, там идет какая-то азартная игра. Ехать нам далеко. На полдороги делаем остановку в райцентре Анна. Преподаватели деланно степенным шагом направляются в платный (8 рублей) туалет. Студенты, не мало ни смущаясь, быстренько забегают в придорожное кафе, откуда выходят, с аппетитом жуя чебуреки и хот-доги и запивая их кока-колой и спрайтом. Молодость всегда голодна! После десятиминутной обстановки едем дальше. Дорога довольно однообразна. Мой сосед географ откровенно скучает, оживляясь лишь в тех случаях, когда за окном автобуса открывается вид на какую-нибудь живописную балку – объект его диссертации. Некоторое разнообразие в пейзаж вносят пересекаемые нами долины рек. Своей шириной и открывающимся видом вне конкуренции оказывается долина Битюга. Долины других рек (Студенец, Савала, Хава) значительно меньше и часто даже незаметны. Населенные пункты также попадаются нечасто и представляют собой большей частью небольшие хутора, состоящие самое большее из десятка домов. Картину «оживляют» встречающиеся значительно чаще руины бывших ферм, мастерских и колхозных гаражей. В районный центр Кустовка мы приезжаем около одиннадцати утра. Нас встречает директор школы – женщина бальзаковского возраста, которая любезно приглашает нас пройти в учительскую. Здесь она нас «обрадовала» тем, что намеченное нами мероприятие состоится только в час дня по окончании уроков в школе. Итак, у нас два часа времени. Чтобы скрасить наше ожидание, гостеприимные хозяева накрыли стол, предложив чай и кофе с печеньем и конфетами. Выпив свою кружку кофе, решаю прогуляться по поселку. Райцентры нашей области редко отличаются архитектурными достопримечательностями. На центральной площади вокруг неизменного памятника Ленину сосредотачивается стандартный «джентльменский набор» - школа, районная администрация (местные жители по привычке почти всегда называют её райкомом), поликлиника, почта, районный дом культуры. Обращает на себя внимание пришкольный участок. На нем в правильном шахматном порядке были размещены искусно сплетенные из лозы плетень, маленькая игрушечная мельница, имитация колодезного сруба. Неужели школьники сделали? Или постарался какой-нибудь местный умелец? С удивлением обнаружил напротив входа в современное здание районной администрации самый настоящий колодец с ведром и цепью, намотанной на деревянный валик с ручкой. Зачем он здесь? На случай, если водопровод из строя выйдет? Или просто для экзотики? В наше пребывание напротив администрации сосредоточилась масса автомобилей самых различных марок. Не иначе, как глава района проводил совещание с председателями колхозов (или как там они сейчас – ООО, СХА, ОАО?) важное совещание перед началом посевной кампании! Немного побродив по поселку, возвращаюсь в школу. Коллеги, подобрев от горячего чая и сладостей, начинают традиционный в современных условиях разговор о трудностях набора и о том, «кого мы набираем» (при последних словах сидящие тут же за столом студенты куда-то резко удалились). Одна почтенная доцент факультета иностранных языков с горечью предсказывала: «Скоро будем принимать любого, кто буквы знает и пару слов связать сможет!» Наши горестные рассуждения были прерваны приглашением в столовую. Обед был простой, но вкусный и сытный. Нам подали картофельное пюре с несколькими кусками обжаренной баранины и кабачковой икрой (мне живо вспомнились времена советского дефицита, когда эту икру полными чемоданами возили в Москву), бутерброды с сыром и копченой колбасой. На сладкое были те же чай и кофе с печением «Топленое молоко» и конфетами. Пока мы обедаем прямо в актовом зале, на сцене какие-то молодые люди колдуют над аппаратурой. Наконец начинается то, ради чего мы собственно сюда и приехали. Членов нашей делегации рассаживают на почетные места на сцене актового зала. Я как фотограф предпочитаю остаться в зале. Директриса начинает речь о том, как нам тут все рады, какая это для них честь и радость видеть тут … и т.д. и т.п… За директрисой держит слово глава нашей делегации – молодая очаровательная ответственный секретарь приемной комиссии. Если уж кого по внешним данным и использовать для рекламы нашего вуза, то лучше её не найдешь. Зал внимает ей с явным почтением. Позади я слышу восхищенный шепот каких-то молодых людей. По окончании речи зал разражается аплодисментами. После взаимных приветствий начинается небольшой концерт. Народный хор, очевидно, испытывая угрызения совести за свое опоздание, старается во всю. Не уступают и эстрадные певцы и музыканты. В общем, концерт удался! По завершении концерта наш распорядитель уже собирался сообщить о начале мастер-классов и предложить присутствующим пройти в соответствующие аудитории, но внезапно вмешалась директриса. «Нет, - решительно заявила она – на откуп детям мы это дело не отдадим!» После чего громко начинает вещать: «На мастер-класс «Экология» идут …(далее следуют названия и номера школ и классов).. Их сопровождают (следуют фамилии учителей)…» В результате в моей секции оказалось одиннадцать человек. Свой мастер-класс я начал с пуска по рядам явочного листа с просьбой указать фамилии, школы и, для желающих поступить именно к нам, номера контактных телефонов. Таких оказалось в итоге больше половины. Сам мастер-класс прошел довольно успешно. Я показал несколько презентаций на экологические темы, рассказал о факультете и специальности. Особым успехом пользовалась презентация, подаренная нам одним из выпусков, снабженная красивой музыкой и фривольными фотографиями. Все бы ничего… если бы не присутствующие на мастер-классе учителя. Они, сидя на задних партах, громко переговаривались, смеялись, звонили кому-то по мобильному, тем самым мешая не только мне, но и своим же ученикам. Мы прозанимались около часа, после чего поплелись в актовый зал. Там опять короткий концерт (всех свела с ума длинноногая певица с вокального отделения) и награждение отличившихся школьников. Сразу скажу, что моих учеников в актовом зале не оказалось. Они были из какой-то отдаленной школы и сразу после мастер-класса уехали домой. Когда мероприятие закончилось, нам оставалось ещё ждать автобуса не меньше часа, который, высадив нас в Кустовке, поехал с другой частью делегации в соседний райцентр. Чтобы скоротать время члены почтенной делегации кто разбрелись по ближайшим магазинам (как же так, были в Кустовке и не зашли в местный магазин!), кто пошел коротать время за чаем в учительскую. В учительской студенты и молодые преподаватели затеяли игру в «Мафию». Мне предложили участвовать, но я вежливо отказался, хотя все время с интересом наблюдал за игрой. Эта игра требует незаурядной внимательности, хитрости и знания психологии. Играющие делятся на «горожан», «мафию» и «врачей». Смысл её состоит в том, чтобы выявить среди играющих мафию (обычно 2 – 3 человека). При этом «мафиози» знают друг друга, тогда как простые горожане – нет. Играющие могут совещаться друг с другом, ожидая, что мафия как-нибудь себя выдаст. Но мафия ведь хитра! Она маскируется под обычных горожан, нередко демонстрируя повышенное желание выявить себе подобных. Нередко «мафиози» «закладывают» друг друга, чтобы отвести подозрения от себя. В общем, игра эта довольно увлекательна и продолжалась в общей сложности почти четыре часа – до возвращения в город. Обратный путь я просидел на переднем кресле рядом с водителем. Коллеги мои кто спал, кто разговаривал, несколько молодых преподавателей на задних сиденьях «резались» со студентами в «Мафию». За душевным разговором с водителем я сделал удачный панорамный кадр долины Битюга, погруженной в вечернюю дымку и Христо-Воздвиженской церкви в Анне. На мой взгляд это один из самых красивых храмов в нашей области. Судьба сжалилась над ним, не превратив в склад, гараж, баню или дом культуры. Весь советский период нашей истории храм действовал и утешал верующих. По-моему, в нашей области это единственный такой случай! К институту мы подъехали уже в восьмом часу вечера. Первые, кого мы увидели, были понуро бредущие футбольные болельщики, обмотанные бело-голубыми шарфами. Местный «Факел» проиграл свой очередной матч!
Вчера: Настоящий фестиваль пения жаворонков. Видимо, они прилетели уже как неделю тому назад и были заняты обустройством своих домиков-скворечников. Но сегодня поют на все лады, со всех окружающих тополей. Скворечники на березах, а поют не около домовиков, а подальше. Держаться не только парами, но стайками. В самой большой насчитал 12 штук.
Сегодня прилетала и ходила по участку стайка зябликов, самцов и самочек,активно ищут еду. Семечки не берут, ищут живность в оттаявшей земле. Неделю назад прилетала пара лазоревок. Апрель - самая птичья пора!
Весна в том году выдалась поздней. Снег начал таять только в конце марта. В начале апреля зазвучали над ещё заснеженными полями трели жаворонков. В поселках запели первые скворцы. Ещё раньше засуетились вокруг гнезд первые грачи. На первых полыньях на Дону появились пары крякв. Но зима решила не уходить без боя! В ночь на 3 апреля над южными районами области закружила свой хоровод необычной силы вьюга. Чуть больше чем за сутки выпала почти месячная норма осадков. Такого не было даже зимой! Сразу же замолчали трели жаворонков. Исчезли утки. Скворцы не прекратили пения, но звучало оно теперь несколько глуховато. Но не снег исказил песню: птицы распевали, сидя в своих скворечниках, лишь изредка высовывая наружу свои желтые клювы. И только грачи, как ни в чем не бывало, продолжали ремонт и строительство своих гнезд, ломали тонкие веточки и драли с сухих веток мочало. Несколько павловских охотников в тот вечер решили попытать счастья. Возвращались уже затемно. Снег лепил в лобовое стекло машины, заставляя двигаться крайне осторожно. Настроение охотников было неважное. Они мрачно рассуждали о головотяпстве областных властей, открывших охоту в столь неподходящее время. Не могли подождать несколько дней! Потом разговор переключился на погоду и те последствия, которые она может принести дикой природе. Разговор этот настроения не прибавил. Дело было близко к полуночи, и замерзшие и промокшие охотники один за другим погружались в дрему, мечтая о душе и горячем чае. Внезапно сидевший на переднем сиденьи Сергей – учитель биологии и страстный любитель природы – заорал прямо на ухо водителю: «Стой!». Тот от неожиданности затормозил так резко, что машину занесло. С заднего сиденья донесся резкий звук чьих-то лязгнувших челюстей. Водитель, уже повернувшись к Сергею и, набрав в грудь побольше воздуха, чтобы высказать товарищу всё, что он думает по поводу его неуместных выходок, внезапно осекся. В свете фар на краю обочины была хорошо видна огромная птица и круглой головой с торчащими «ушами». Даже никогда не видевший такую ранее без труда бы узнал филина. Но зоркий глаз Сергея увидел также неестественно откинутое в сторону и волочащееся по земле крыло птицы. Вероятно, филин стал жертвой какого-то лихого «водилы», мчавшегося на бешеной скорости на свою и чужую погибель по такой погоде среди ночи. Позабыв обо всем: неудачной охоте, непогоде, резком торможении – охотники выскочили из машины и кинулись к птице. Поймать её оказалось нелегко. Хоть и лишенный возможности улететь, четырехкилограммовый филин с когтями длиной почти с человеческий палец оказал энергичное сопротивление. Он сразу же разодрал в кровь руки Сергею и ещё двоим охотникам, пытавшимся его схватить. Наконец птицу удалось поймать, набросив на неё невесть как оказавшийся в машине мешок. - Давай в больницу! – приказал Сергей, садясь рядом с водителем и прижимая в себе мешок с неистово бьющейся добычей. В больнице появление необычного пациента вызвало переполох. Дежурный хирург долго осматривал поврежденное крыло. Лицо его становилось всё серьезнее. Странно, но всё это время филин практически не сопротивлялся. Вероятно, обессилел или был в шоке. - Травма серьёзная! – наконец изрек павловский Эскулап. – Осколочный перелом плечевой кости! – и, подумав, добавил, - Надо звать главного хирурга. Сергей решительно достал из кармана мобильный телефон. Главного хирурга, Александра Павловича (или как его звали в Павловске – Палыча), сын которого был его учеником, он знал лично. К тому же главный хирург сам был страстным охотником и большим любителем природы. И действительно, как только ситуация словами Сергея и дежурного хирурга была обрисована, Александр Павлович согласился приехать немедленно. Через полчаса, усыпленный филин лежал на операционном столе, а дежурная медсестра выстригала перья вокруг травмированного участка. Операция заняла больше двух часов. Александру Павловичу ассистировали, кроме медсестры, дежурный хирург и Сергей. Наконец, операция была закончена. Крыло выглядело вполне здоровым, но было оттопырено от туловища почти под прямым углом. Моя руки, Александр Павлович давал указания Сергею. - Отпускать его, сам видишь, сейчас нельзя. Надо будет спицы вынимать. Да и нагноение может начаться. Я хоть и продезинфицировал, но мало ли что… Пусть поживет у тебя с месяц, а если что – звони. Появление Сергея в доме с необычным гостем вызвало легкую панику у домашних. Кошка выгнула спину и, зашипев, демонстративно покинула дом. Собака, завизжав и поджавши хвост, забилась под диван. Впрочем, филин, ещё не отошедший от наркоза, слабо реагировал на окружающих. Сергей не нашел ничего лучшего, как поместить гостя в картонном ящике, разместив последний под своим письменным столом. Несколько последующих дней соседи по заданию Сергея по всей округе лихорадочно устанавливали мышеловки. В своем и соседских домах, в погребах, подвалах, на чердаках, в садах и на прилегающем пустыре было установлено не менее полусотни мышеловок-давилок. В дом к Сергею началось паломничество желающих посмотреть на необычного гостя. Особенно частыми гостями был ученики Сергея – члены кружка юных натуралистов. Филя, как назвали птицу, реагировал на столь массовое внимание к своей персоне довольно спокойно. Вероятно, сказывались шок и усталость. Ел он на первых порах удивительно мало для такой большой птицы – около одной мыши в день. Собака и кошка явно боялись незваного гостя, хотя тот на них практически не реагировал. Максимум, что он себе позволял – немного побродить по квартире. Страха перед людьми Филя не проявлял, позволяя даже сажать себя на колени. При появлении Сергея явно оживал. Посаженный на плечо, заглядывал хозяину в глаза, в уши, перебирал волосы. Оттопыренное крыло явно мешало ему, но боли, он, как будто, не чувствовал. К концу месяца Филя явно взбодрился, аппетит его улучшился, походка стала более уверенной и важной, в глазах появилось какое-то странное диковатое выражение. Он уже не подпускал к себе посторонних людей, встречая их грозным шипением и щелканьем клювом. Сергея он ещё признавал, но лишних фамильярностей с собой не позволял и на плечо уже не садился. Сергей дважды возил его в больницу на осмотр, где поврежденное место смазывали по распоряжению Александра Павловича какой-то мазью и делали укол пенициллина. По совету главного хирурга бегал в аптеку за витаминами для Фили, которые должны были укрепить его здоровье. Наконец, наступил великий день, когда Александр Павлович торжественно объявил, что кость срослась лучше, чем он сам ожидал, и спицы, похоже, можно вынуть. Но после этого Филю надо будет ещё несколько дней подержать и понаблюдать за работой крыла. Снова наркоз, и снова Сергей привозит полумертвую птицу домой. На этот раз от наркоза Филя отходил четверо суток. Сергею пришлось изрядно поволноваться, видя его вялую реакцию на окружающих и потухший взор. «Неужели не выживет, неужели всё напрасно!» - билась в голове тревожная мысль. Но на пятый вечер Филя вдруг выбрался из ящика, посидел с минуту на столе, а затем резко взлетел и сел на вершине книжного стеллажа. С грохотом посыпались книги, с жалобным звоном разбилась на мелкие осколки любимая ваза мамы Сергея. Сергей кинулся было к своему недавно ещё столь беззащитному пациенту, но тот грозно зашипел, защелкал клювом, сразу же приняв угрожающую позу. Дескать, попробуй подойди! Сергей позвонил Александру Павловичу. Тот, узнав о Филиных подвигах, сразу же заявил: - Немедленно выпускай! Пока он тебе весь дом не разнес! В одиночку сражаться с четырехкилограммовой птицей желания у Сергея не было. Он вызвал товарищей. После короткой, но упорной борьбы (результатом которой стали разодранные в кровь руки и нос одного из охотников, несколько поломанных цветов, треснувшая оконная рама и разбитый портрет Сергеева деда) разбушевавшегося пациента удалось затолкать всё в тот же мешок. Дело было к ночи. Стоял один их тех восхитительных майских вечеров, которым восхищалось не одно поколение поэтов. Из садов вытекал аромат цветущей сирени. В придорожных лесополосах заливались руладами соловьи. На прудах гремели лягушачьи «хоры». Охотники доехали до места, на котором месяц с небольшим назад подобрали Филю. Для гарантии они отъехали от дороги метров на двести. Сергей развязал мешок. Уговаривать Филю выходить было явно излишним. Выбравшись из мешка, он сделал несколько шагов, плавно взлетел и так же плавно заскользил на развернутых крыльях вдоль степной дороги. Охотники невольно залюбовались им. - Ну, будь здоров и следующий раз не попадай под машины! – напутствовал птицу Сергей. Отлетев метров на сто, Филя приземлился рядом с куртиной терна. Через секунду оттуда донесся неповторимо мощный и низкий крик: «Бу – буу!». Охотники замерли в восхищении. Филя возвещал на всю округу о своем выздоровлении и возвращении домой.
Студенческая полевая практика несет в себе неисчислимый запас литературных сюжетов. Но даже здесь случай, о котором я собираюсь рассказать, стоит особняком. В тот год мы жили в одном из районных детских оздоровительных лагерей. Студенты, как водится. все свободное время проводили на пляже. Кроме нас там практически никого не было. Детей в лагере держали в строгости и водили купаться только под бдительным надзором вожатых и физруков. Тем более мы были удивлены, когда, придя на пляж, обнаружили там группу из десятка мальчишек в возрасте на вид от десяти до тринадцати лет. Мальчишки шумно плескались, с размаху прыгали в реку головой вперед, хохотали и всячески наслаждались жизнью. На берегу стоял явно нервничающий вожатый. С его слов мы узнали, что эти дети – контингент местного интерната для детей-сирот с задержкой умственного развития. Получив такую информацию, мои студентки в свою очередь занервничали. Мобильные телефоны, до того момента свободно валявшиеся на песке были быстро спрятаны. Тем не менее, мой контингент, совершив традиционное омовение, разлегся на песке, явно собираясь, по выражению И. Ильфа и Е. Петрова, «не потерять ни одного кубического сантиметра целительной солнечной ванны». Прилег отдохнуть и я (нелегкая доля руководителя полевой практики заставляет использовать каждую подходящую минуту для отдыха). Через некоторое время мое внимание привлек разговор, доносящийся со стороны реки. По голосу я узнал Ольгу, одну из моих студенток, внешности которой позавидовали бы Софии Лорен, Одри Хэпберн и Мерилин Монро вместе взятые. Разговор шел о каких-то малозначительных вещах. Ольга в популярной форме втолковывала какому-то лопоухому интернатовцу особенности биологии брюхоногих моллюсков, держа на ладони маленькую улитку. Мальчишка слушал с явным вниманием. Минут через пять Ольга с чувством исполненного долга оставила своего слушателя и направилась купаться. Она была хорошим пловцом и вскоре скрылась за поворотом реки. «Оля! Оля!» - я аж вздрогнул от неожиданности, услышав отчаянный крик. Недавний Ольгин слушатель, явно не умеющий плавать, в сильном беспокойстве метался по берегу, вглядываясь вслед студентке и словно бы пытаясь пронзить взглядом стену прибрежного тростника. «Успокойтесь, юноша – единственное что пришло мне в голову сказать – плыву следом спасать» Я быстро догнал Ольгу, решившую немного отдохнуть на отмели за поворотом. После моего рассказа лицо девушки даже чуть порозовело очевидно от смущения и удовольствия одновременно. Вместе мы вернулись на пляж. Ольга присоединилась к продолжавшим невозмутимо загорать подругам. Через пару минут я услышал удивленное восклицание. Оглянувшись, вижу Ольгу, с удивлением и нежностью рассматривающую вложенный ей кем-то в руку скромный полевой цветок…
